Contrôle Continu et Pondérations

Du Contrôle Continu (C.C) et des Pondérations
 

Comme son nom l’indique, le contrôle continu (un des principes du LMD) permet de contrôler
continuellement l’étudiant, donc l’encourager à travailler de manière personnelle et peut contenir
toute forme d’examen faite par l’enseignant, et peut englober essentiellement :
 

• Des interrogations écrites ou orales, en T.D, en T.P, en cours …
• Des comptes rendus de devoirs à la maison
• Des exposés
• Des rapports de stages ou de sorties sur terrain
• L’assiduité de l’étudiant
• …
 

Toutes ses formes de sous contrôles doivent être pondérées (voir pondérations ci-dessous) par
l’équipe pédagogique (CPM), et doivent être affichées (par l’intermédiaire de la fiche matière) dès
le début de chaque semestre, au plus tard 2 semaines après le début des cours.
La note du contrôle continu est sur 20.
En cas d’échec à la session normale, le contrôle continu reste inchangé lors de la session de
rattrapage.


Recommandations
 


 
Matière Contrôle Continu Examen final
Cours (25%) (75%)
 
TD (25%) (75%)
 
TP (75%)
 
(25%)
Cours & TD (33%)
 
(67%)
Cours & TP (33%)
 
(67%)
Cours & TD & TP (40%) (60%)

 

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

haut .:.

...